Diversidad Funcional
La Diversidad Funcional es un término que se ha extendido en diversos contextos para referirse de manera positiva a las personas que, en el ideario colectivo, mayoritariamente se denominan como personas con discapacidad. Este concepto surgió en el marco de los avances en materia de derechos y busca sustituir el uso de prefijos negativos que condicionan las expectativas sobre los individuos, intentando resaltar que se trata de personas con capacidades y funcionamientos diversos. Bajo esta mirada, se intenta dignificar la identidad de los sujetos, alejándose de las visiones tradicionales que asocian la diferencia con la inferioridad o el defecto.
A pesar de su intención positiva, la Diversidad Funcional no es un término generalizado y su uso es actualmente debatido debido a su ambigüedad conceptual. Algunos académicos y colectivos de personas con discapacidad cuestionan su precisión, argumentando que, por naturaleza, todos los seres humanos poseen un funcionamiento vital diverso y variado según sus circunstancias personales y sociales. Por ello, se considera que singularizar el término para convertirlo en un adjetivo aplicable solo a un grupo específico puede resultar poco correcto y generar resistencias. En este sentido, han surgido propuestas terminológicas alternativas como la Di(≠)capacidad, la cual busca eliminar mentalmente el prefijo negativo "dis" mediante el uso del signo desigual, resaltando el valor de la variabilidad humana.
Este concepto se encuentra estrechamente vinculado con el paradigma de la Neurodiversidad, el cual reconoce los distintos modos de procesamiento de la información como parte de la Heterogeneidad inherente a la especie y no como déficits. Dentro de esta perspectiva, la Neurodivergencia describe aquellas trayectorias que no se corresponden con lo que se considera típico o frecuente, exigiendo que el entorno se ajuste a sus necesidades. En la práctica educativa contemporánea, se prefiere el uso del concepto de Trayectoria Diversa del Desarrollo para reconocer que cada individuo posee una historia biológica y contextual única. Para aquellos casos que requieren apoyos y ajustes específicos para alcanzar el bienestar, se emplea la denominación de Trayectoria Diversa del Desarrollo Plus, donde el signo "+" simboliza las necesidades y recursos adicionales que el sistema debe proveer para garantizar la equidad.