Neurotipicidad

La Neurotipicidad se define como el conjunto de trayectorias de vida y modos de procesamiento de la información que se corresponden con lo que habitualmente se considera más frecuente o típico en la población humana. Dentro del paradigma de la Neurodiversidad, este concepto permite reconocer que la variabilidad natural de la especie humana incluye tanto a las personas que siguen caminos del desarrollo mayoritarios como a aquellas que se identifican con la Neurodivergencia. No obstante, el término puede resultar problemático si se utiliza para asignar un carácter de Homogeneidad a un grupo supuestamente "normal", situando erróneamente la expectativa de un "buen desarrollo" únicamente en lo típico.

Esta visión dicotómica entre lo típico y lo divergente suele estar alimentada por el Meme que asocia la frecuencia estadística con la normalidad, lo cual puede generar Barreras Actitudinales y de exclusión hacia quienes presentan una Di(≠)capacidad. En oposición a estas creencias, el modelo del Primer Corte/Neuroconstructivismo sostiene que incluso dentro de la Neurotipicidad no existen dos cerebros idénticos, ya que cada individuo posee una Trayectoria Diversa del Desarrollo configurada por una historia biológica y contextual única. Por tanto, reconocer la Neurotipicidad no debe implicar el desconocimiento de las necesidades de apoyo que puedan surgir en cualquier aprendiz, especialmente en quienes transitan por una Trayectoria Diversa del Desarrollo Plus.